Übungsbuch für den Basiswortschatz Chinesisch (Niveaustufe B1 des Europäischen Referenzrahmens): Anhand des neuen HSK 3 sind passend zur Lehrreihe „Ziel HSK 3“ die Lernwörter mit ihren Schriftzeichen zusammengestellt worden. Die Vokabeln können in zahlreichen Formularen schreiben geübt werden.

Jede Vokabel ist mit ihrer deutschen Bedeutung und der Aussprache in Pinyin angegeben. Zusätzlich gibt es zu jeder Vokabel eine große Darstellung der Schriftzeichen mit Strichrichtung und Strichreihenfolge sowie viele Übungskästchen, um das Wort schreiben zu üben.

Die Schreibkästchen gibt es in zwei Größen. In den großen Kästchen können die genaue Schreibung und die Schreibästhetik nachvollzogen werden. Die kleinen Kästchen dienen zum Wiederholen.

Bei der Auswahl der Vokabeln wurde die Liste des neuen HSK 3 zugrunde gelegt und durch nützliche Wörter erweitert. Neue Wortkombinationen auf Basis vergangener HSK-Prüfungen wurden ergänzt. Die Zusammenstellung der Vokabeln entspricht den Lektionen des Buchs „Ziel HSK 3 – Chinesische Lesetexte mit Vokabeln und Grammatik“.

Jeden Tag erhält Xiaoxiao Besuch von einem kleinen Eichhörnchen, das alle vorbereiteten Nüsse verspeist. Doch heute passiert etwas Außergewöhnliches. Das kleine Eichhörnchen lädt Xiaoxiao in den Zauberwald ein! Gleich am nächsten Tag spaziert Xiaoxiao aufgeregt mit ihrer Mama los. Im Zauberwald gibt es nicht nur erfrischende Gerüche, bunte Farben und faszinierende Vogelchöre. Plötzlich hört Xiaoxiao hinter sich außergewöhnliche Geräusche! Woher kommt das Geräusch? Wo ist der große Baum, auf dem das Eichhörnchen wohnt? Kann Xiaoxiao ihren Freund finden?

“Ein Tag im Zauberwald” ist zweisprachig - Chinesisch und Deutsch. Die detailreichen Illustrationen bieten den kleinen Leserinnen und Lesern besondere Entdeckungsfreude beim Blättern und Vorlesen. Alle Bilder sind anspruchsvoll von Hand gezeichnet. Lesen fördert nicht nur die Sprachentwicklung, sondern ist auch ein wunderschönes Erlebnis.

Der Japanisch-Wortschatz des N5 kompakt zum Wiederholen und Lernen: Ein Trainingsplan verteilt die Vokabeln auf 21 Sprints und 188 Tage. Innerhalb des Trainings wird der komplette Wortschatz des N5 vermittelt, geübt und über mehrere Tage hinweg wiederholt.

Die Vokabeln sind auf Deutsch, in lateinischer Umschrift und in Hiragana oder Katakana angegeben. Zu den japanischen Schriftzeichen gibt es in den Übungen Abbildungen mit der Strichrichtung und Strichreihenfolge. Im Buchumschlag befindet sich eine Übersicht über beide Silbenalphabete.

Damit die Seiten einfach bearbeitet werden können, ist das Buch perforiert. Die Seiten können einzeln entnommen werden.

Chinesisches Spielbuch für Kinder – Rätsel und Spiele sind der beste Weg, um Kinder zum Chinesischlernen zu motivieren.

Das Buch umfasst 86 Spiele und Rätsel. In Labyrinthen und Kurvenbildern werden chinesische Sätze gebildet. Punktewolken trainieren Zahlen oder ähnliche Wörter. Jedes Spiel verbessert die chinesische Sprachfähigkeit und gleichzeitig das logische Denken und die Konzentration.

Das Buch kann mit ungefähr 100 Basisvokabeln verwendet werden. Es orientiert sich vom Wortschatz an der Stufe A von „Early Chinese“. Ein Lösungsschlüssel im Anhang bietet die Möglichkeit, die Lösung zu kontrollieren.

Chinesisches Vokabellernspiel für Kinder – Das Kartenset besteht aus Paaren aus Bildern und Schriftzeichen. Es bietet mit 210 Spielkarten verschiedene Spielmöglichkeiten, Vokabeln zu Handlungen, Zahlen, Körperteilen, Farben, Tieren, Adjektiven, Fahrzeugen, Richtungen, Gegenständen, Familienmitgliedern, Nahrungsmitteln und Kleidungsstücken zu lernen und spielerisch zu üben und zu wiederholen.

Die Spiele des Kartensets können entweder alleine oder mit mehreren Personen gespielt werden. Als Memory wird versucht, Vokabelpaare zu finden und zu sammeln. Als Batsch werden schnelles Übersetzen, Lesen und Identifizieren trainiert. Das Vokabelquiz übt die Zuordnung akustisch gehörter Wörter zu seiner Bedeutung oder Übersetzung.

Das Spiel kann ab vier Jahren und aufwärts verwendet werden. Es eignet sich sowohl für das Spielen und Üben zu Hause als auch im Unterricht für Gruppenübungen.

Chinesisches Schriftzeichenposter für Kinder – Das Poster zeigt die wichtigsten 116 Schriftzeichen und 104 Vokabeln für Kinder.

Die Vokabeln orientieren sich am kindlichen Erlebnisumfeld. Sie umfassen Handlungen, Zahlen, Körperteile, Farben, Tiere, Adjektive, Fahrzeuge, Richtungen, Gegenstände, Familienmitglieder, Nahrungsmittel und Kleidungsstücke. Die Wörter sind eine ideale Grundlage für einen ersten Lernwortschatz.

Die Schriftzeichen zu den Vokabeln sind groß und gut lesbar mit Strichreihenfolge und Strichrichtung dargestellt. Zusätzlich sind deren Aussprache und Bedeutung angegeben.

Das Schriftzeichenposter kann nicht nur zum Nachschauen und Wiederholen verwendet werden. Das Poster an der Wand oder Tür gibt den Kindern öfters die Möglichkeit, die Schriftzeichen anzusehen und damit zu merken. Man kann auch Spiele mit dem Poster spielen: Schriftzeichen schnell identifizieren oder die Zeichen von Vokabeln finden. Mit dem Poster haben Kinder mehr Freude und Spaß beim Lernen.

Die ideale Ergänzung für das Lernen von Chinesisch: Das Buch bietet mit Texten und Aufgaben Übungsmaterial rund um die Alltagsthemen „Schule“ und „Familie“. Der Inhalt ist mit vielen Illustrationen sehr abwechslungsreich gestaltet und in Form von interessanten E-Mails, Briefen, Dialogen und kleinen Textbausteinen ausgeführt. Die vielfältigen Themen spannen sich über die Beschreibung von Familie, Familienmitgliedern, Wohnung und Wohnort bis hin zu Zeitangaben mit Datum und Uhrzeit, Richtungs- und Ortsbeschreibungen, Farben, Essen und Trinken, Freizeitaktivitäten sowie Stundenplan und Schulfächern.

Die Texte sind in chinesischen Schriftzeichen ohne Pinyin gehalten und steigern sich über das Buch in Anspruch und Vokabelumfang. Die Aufgaben vertiefen den Lesestoff und bieten die Möglichkeit, das Leseverständnis zu überprüfen. Im Anhang des Buchs sind die Lösungen zu den Aufgaben angegeben.

Zu jeder Lerneinheit sind begleitend die neuen Vokabeln mit Pinyin und deutscher Bedeutung aufgeführt. Neben den Vokabeltabellen gibt es Vokabelübungen, in denen die Schriftzeichen mit Strichreihenfolge und Strichrichtung angegeben sind und die Schriftzeichen und Vokabeln in Vorlagen schreiben geübt werden können.

Die Lerneinheiten kombinieren Wiederholung und Neues, so dass Wissensfestigung und Wissensaufbau gleichzeitig stattfinden. Das Buch ist für Anfänger und Fortgeschrittene geeignet.

Auf Chinesisch Sprechen üben: Das Buch bietet Sprechtraining auf Chinesisch mit einer Gesamtübungsdauer von 7 Stunden an.

In drei gestaffelten Übungsformen – Sätze wiedergeben, Fragen beantworten und kurze Erzählungen – werden Aussprache, Sprechtempo und Spontanität des Sprechens auf Chinesisch geübt.

Das Buch kann als fortgeschrittener Anfänger mit Kenntnis der 300 Vokabeln des HSK 2 verwendet werden, die als Referenz im Buch aufgeführt sind. Die Übungen sind in Schriftzeichen und Pinyin abgedruckt und werden durch eine MP3-Audio-CD unterstützt.

Das kleine Einmaleins legt eine sehr wichtige Basis für die Mathematik in der Grundschule und im Übertritt. Eine solide Basis in den Grundrechenarten wirkt sich sofort positiv auf die Mathematiknote aus. Genau hier setzt dieses Buch an, um mit vielen Übungen ein perfekt sitzendes kleines Einmaleins zu erreichen. Mit insgesamt 3.195 Aufgaben bietet das Übungsheft viel Raum zum Einschleifen des Wissens.

Mit witzigen Comics werden die Zahlenreihen des Einmaleins erklärt und grafisch anschaulich dargestellt. Die Multiplikationen können anschließend in einer Zahlenreihe für sich alleine oder zur Wiederholung zusammen mit den schon gelernten Zahlenreihen intensiv geübt werden. Dabei wechseln die Aufgabenblätter zwischen dem Modus „Endergebnis berechnen“ oder „Lücke wechselt“ ab. Auf diese Weise übt das Kind einmal im Anfängermodus und danach im Fortgeschrittenenmodus.

Für Eltern gibt es zur schnellen Kontrolle einen Lösungsschlüssel zu den Aufgaben zum Download. Im Inhaltsverzeichnis können die erreichten Leistungen des Kindes übersichtlich festgehalten werden, um den Lernfortschritt motivationsfördernd zu dokumentieren.

Das große Poster im Format DIN A1 (59,4 x 84,1 cm) zeigt alle heute im Alltag gebräuchlichen chinesischen Radikale auf einen Blick. Damit die Radikale leicht gefunden werden können, sind sie nach ihrer Strichzahl sortiert. Ein Definitionstext gibt zusätzlich Hintergrundwissen zu den Radikalen und deren Verwendung.

Jedes Radikal ist ausführlich dargestellt. Eine große Grafik zeigt das Radikal gut lesbar in Pinselschrift und gibt an, in welcher Reihenfolge und Richtung die Striche des Radikals geschrieben werden. Neben dem Radikal sind der chinesische Name und die deutsche Bedeutung aufgeführt. Um die Anwendung des Radikals zu verdeutlichen, gibt es zu jedem Radikal Schriftzeichen als Beispiel.

Ein kurzer Erklärungstext bietet Hintergrundwissen zu den Radikalen. Neben einer klaren Definition, was ein Radikal ist, wird erläutert, wieso es in der Literatur unterschiedliche Listen von Radikalen gibt und welche Kriterien der aktuellen Liste zugrunde gelegt wurden.

Chinesische Texte mit Bildern ab HSK 3: Das Buch schildert in Form von einfachen, kurzen und bebilderten Texten die Stationen einer Reisegruppe, die die Städte Shanghai, Fuzhou, Shenzhen und Hongkong besucht. Die Texte können in Schriftzeichen oder Pinyin gelesen werden und erweitern unterhaltsam das Vokabular mit dem Fokus „Reisen“.

Alle Vokabeln, die über das Niveau HSK 3 hinausgeben, sind im Vokabelteil angegeben.

Das Buch ist sowohl für den Unterricht als auch für das Selbststudium geeignet. Zur Vertiefung gibt es Übungen mit einem Lösungsschlüssel im Anhang.

In ein fremdes Land zu gehen, ist nicht immer leicht. Besonders dann nicht, wenn man dort auch leben wird. Das Buch lässt auf sehr unterhaltsame Weise die Erlebnisse, Konflikte und Probleme einer chinesischen Germanistik-Studentin miterleben, die ihr Auslandssemester in Deutschland verbringt, in China arbeitet und dann den größten Wechsel ihres Lebens wagt: Dauerhaft nach Deutschland zu kommen. Der große Kulturunterschied löst zahlreiche Anpassungs- und Umformprozesse aus. Das Happy-End zeigt sehr plastisch, wie Integration gelingen kann und was dabei wichtig ist.

Durch die Erlebnisse der Studentin wird in faszinierender Weise die europäische und insbesondere deutsche Wertewelt aus chinesischer Sicht widergespiegelt. Dabei lernt man nicht nur die chinesische Denk- und Erlebniswelt kennen, sondern indirekt auch die eigene. Darüber hinaus wird deutlich, mit welchen Herausforderungen jemand konfrontiert ist, der aus einem anderen Kulturkreis nach Deutschland kommt. Das Buch zeigt auch, wie Sprache und Beruf ein wichtiger Schlüssel der Integration sind und wie diese Schritt für Schritt auf dem Weg in die deutsche Gesellschaft helfen.

Die wichtigsten japanischen Vokabeln auf handlichen Vokabelkarten zum Lernen und Wiederholen: 702 Vokabelkarten (53 x 78 mm), mit Romaji, Kanji und Hiragana oder Katakana, Orientierung am Wortschatz des N5

Alle Vokabelkarten zeigen in großer Schrift die Vokabeln auf Deutsch, in Hiragana oder Katakana und in Romaji. Sofern vorhanden, wird zusätzlich die Schreibung in Kanji angegeben. Der Wortschatz ist am offiziellen N5 orientiert.

Durch die überlegte Anordnung von Silbenschrift, Kanji, Umschrift und Deutsch kann mit den Vokabelkarten in beiden Abfragerichtungen Deutsch-Japanisch und Japanisch-Deutsch abgefragt werden, ohne dass dabei sofort die Lösung sichtbar ist. Es ist sogar ein schrittweises Aufdecken der Lösung möglich.

Die kompakte Kartengröße erlaubt es, die Lernkarten in einer Hand zu halten. Dadurch kann während des Lernens mit dem Zeigefinger der Kartenhand im Handteller der freien Hand die Schreibung von Hiragana, Katakana und Kanji geübt werden.

Die Audio-CD enthält die 20 bekanntesten deutschen Kinderlieder gesungen auf Chinesisch. Die Lieder sind inhaltsgetreu ins Chinesische übersetzt und die Reime an die deutsche Melodie angepasst. Es wurde Wert darauf gelegt, den Sinn der Lieder bei der Übersetzung möglichst genau zu erhalten. Um ein gutes Klangbild zu erreichen, wurden einzelne Takte einiger Lieder dem chinesischen Satzbau angepasst. Jedes Lied ist zweimal enthalten: Vokal gesungen auf Chinesisch und instrumental gespielt auf dem Klavier.

Vielfältige Lesetexte auf dem Niveau des HSK 2: Begeisterte Chinesisch-Lernende erzählen über reale Erlebnisse und Lebenssituationen auf Chinesisch. Der bunte Themenfächer spannt sich über die Bereiche Familie, Reise, Aufenthalt in China, Schule und Arbeitsleben. Die spannenden Geschichten sind eine Mischung aus kurzen Texten und kompakten Aufsätzen.

Die Vokabeln und Grammatik sind am Niveau des HSK 2 orientiert. Vokabeln, die nicht im HSK 2 vorkommen, sind mit Pinyin und der deutschen Bedeutung erklärt.

Nach jeder Geschichte folgt ein Test des Leseverständnisses in Form von Multiple-Choice-Fragen. Zur Selbstkontrolle gibt es im Anhang Lösungen zu den Tests.

Vielfältige Lesetexte auf dem Niveau des HSK 3: Begeisterte Chinesisch-Lernende erzählen über reale Erlebnisse und Lebenssituationen auf Chinesisch. Der bunte Themenfächer spannt sich über die Bereiche Familie, Einsamkeit, Reise, Aufenthalt in China, Konflikt zwischen Arbeit und Familienleben bis hin zu Problemen bei der Arbeit. Die spannenden Geschichten sind eine Mischung aus kompakten Aufsätzen und längeren Kurzgeschichten.

Die Vokabeln und Grammatik sind am Niveau des HSK 3 orientiert. Vokabeln, die nicht im HSK 3 vorkommen, sind mit Pinyin und der deutschen Bedeutung erklärt.

Nach jeder Geschichte folgt ein Test des Leseverständnisses in Form von Multiple-Choice-Fragen. Zur Selbstkontrolle gibt es im Anhang Lösungen zu den Tests.

Vielfältige Lesetexte auf dem Niveau des HSK 4: Begeisterte Chinesisch-Lernende erzählen über reale Erlebnisse und Lebenssituationen auf Chinesisch. Der bunte Themenfächer spannt sich über die Bereiche Familie, Einsamkeit, Reise, Aufenthalt in China, Konflikt zwischen Arbeit und Familienleben bis hin zu Problemen bei der Arbeit. Die spannenden Geschichten sind eine Mischung aus kompakten Aufsätzen und längeren Kurzgeschichten.

Die Vokabeln und Grammatik sind am Niveau des HSK 4 orientiert. Vokabeln, die nicht im HSK 4 vorkommen, sind mit Pinyin und der deutschen Bedeutung erklärt.

Nach jeder Geschichte folgt ein Test des Leseverständnisses in Form von Multiple-Choice-Fragen. Zur Selbstkontrolle gibt es im Anhang Lösungen zu den Tests.

Das rotfarbige T-Shirt hat auf der Vorderseite die weiße Aufschrift „你知道吗 - 我爱学汉语“ (ni zhidao ma - wo ai xue hanyu / Weißt Du? Ich liebe es, Chinesisch zu lernen).

Es hat einen geraden Schnitt und besteht aus 100 % Baumwolle mit einem Stoffgewicht von 165 g/m².

Das T-Shirt ist waschbar bis 40°C und trocknergeeignet.

Das schwarzfarbige T-Shirt hat auf der Vorderseite die rote Aufschrift „我学汉语“ (wo xue hanyu - Ich lerne Chinesisch).

Es hat einen geraden Schnitt und besteht aus 100 % Baumwolle mit einem Stoffgewicht von 165 g/m².

Das T-Shirt ist waschbar bis 40°C und trocknergeeignet.

Die am meisten benutzten 1.300 chinesischen Schriftzeichen sind mit ihrer Strichreihenfolge, Strichrichtung und deutschen Hauptbedeutung gesammelt und in extra großer Schrift aufgeführt. Die Zeichen sind zum leichteren Finden in alphabetischer Logik nach dem Pinyin sortiert. Das Buch eignet sich ideal sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene zum Nachschlagen oder Auffrischen.

Die Sammlung deckt alle Schriftzeichen des HSK 1 bis HSK 4 und der Buchserien „Unvergessliches Chinesisch“, „Ziel HSK“, „Vorbereitung HSK-Prüfung“ und „Chinesische Handelskorrespondenz“ ab.

Eine ausführliche Einleitung gibt Informationen zur Entwicklung der chinesischen Schrift. Darüber hinaus finden sich auch interessante Details über den Aufbau und die Schreibung der chinesischen Schriftzeichen.

Hören und Sprechen trainieren: Passend zum Lehrbuch können die Vokabeln mit ihren Mustersätzen und Übungen sowie die Texte angehört und mündlich geübt werden.

Die Vokabeln sind kompakt auf Deutsch und Chinesisch und zum ausführlichen Üben mit Mustersätzen rein auf Chinesisch vorhanden. Sprechpausen zwischen den Mustersätzen erlauben ein Nachsprechen. Auf diese Weise werden Sprachmuster und Satzstrukturen effizient eingeprägt.

Die Texte sind auf Chinesisch in normaler Vorlesegeschwindigkeit gelesen und dienen dem Training des Hörverständnisses.

Die Silben des Hiragana und Katakana sind auf 240 doppelseitigen Karten (53 x 78 mm) zum Lernen und Wiederholen zusammengestellt. Die Kartenvorderseiten zeigen die japanischen Schriftzeichen, die Kartenrückseiten die lateinische Umschrift (Romaji).

Die Zusammenstellung umfasst alle 46 Grundsilben und 58 variierten Silben des Hiragana mit lateinischer Umschrift auf 104 doppelseitigen Lernkarten.

Die Karten umfassen die 46 Grundsilben und 90 wichtigsten variierten Silben des Katakana auf 136 doppelseitigen Lernkarten. Die Auswahl entspricht der Empfehlung des japanischen Kultus- und Wissenschaftsministeriums (MEXT).

Lernen durch tägliche Wiederholung: Über einen Zeitraum von 51 Tagen werden die Vokabeln des HSK 2 gelernt und wiederholt. Ziel ist es, die Vokabeln des HSK 2 sicher zu beherrschen.

Alle Vokabeln werden mit ihren Schriftzeichen, dem Pinyin und der deutschen Bedeutung eingeführt und anschließend intensiv geübt. Bei den Schriftzeichen sind dabei immer die Richtung und die Reihenfolge der Striche angegeben. Neue Vokabeln sind mit gelernten Vokabeln durchmischt, so dass an jedem Tag auch gleichzeitig eine Wiederholung stattfindet. Vokabeln vorangegangener Tage werden dadurch über mehrere Tage hinweg wiederholt und an Intensivierungstagen nochmals ins Gedächtnis eingeprägt.

Am Ende des Buches sind alle Vokabeln des HSK 2 in einer alphabetischen Liste übersichtlich aufgeführt.